努力创造自己的精彩
针对初中培训的专题第二遍校内试讲，从年后3月11日开始，到今天（3月29日）正式结束。
这次共有二十个专题参与了试讲，分别是①《走近学生心灵，解读学生心理》②《公式编辑器与几何画板培训》③《初中数学教师培训材料——探究中考试题，改进课堂教学》④《和谐师生关系要把尊重学生放在首位》⑤《正视音乐教学，与新时代同步》⑥《于细微处切入——浅谈初中语文阅读教学词句切入法》⑦《握住快乐的金钥匙——教师的合理认知与心理健康》⑧《初中数学课堂的思考——课堂中发现的问题和对策》⑨《谈谈初中化学用语的教学》⑩《落实新理念，激活思品课》⑾《正确流利有感情——浅谈朗读教学》⑿《新课程背景下的初中作文教学》⒀《历史教学要用好新教材》⒁《阅读教学要走向生本》⒂《阳光体育——原地双手前抛实心球的训练技巧和游戏》⒃《见闻美术教育》⒄《初中语文阅读教学思路》⒅《初中数学课堂教学探究——关于数学思想方法的教学》⒆《探析初中语文阅读教学内容》⒇《数学之美》。其中第②、⑥、⒃、⒅是新准备内容。
本次试讲，在第一次的基础上，大家或多或少进行了修改和充实，由于听课对象仍是校内培训者，缺乏一种现场感，大都不能进入真正的培训状态，再加上第二遍重复演练，似乎有一种“再而衰”的消退感。此话当然不能代表全部。
下一步工作重心将转向小学岗位培训。春季4月中旬将全面拉开。为了进一步提升形象与声誉，展现我们的亮点，我们不得不面临新的挑战。
勇者不惧、智者不惑，仁者无忧、行者无疆。且用几句歌词咏唱我们前行的道路：国际歌——从来就没有什么救世主；敢问路在何方——路在脚下；爱拼才会赢——三分天注定，七分靠打拼。
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